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在体验中学习,在体验中成长

浏览次数:0  更新时间:2013-08-24 15:48:00

在体验中学习,在体验中成长
------记2013年的一次拓展体验
   
        记得小 时候我总是会把家里的各种小物件拆开来重组,总是做一些DIY的事情,从中我 能学到很多的知识,而且记忆深刻。随着年龄的增长,工作生活的需要,我们接 受新知识的途径便主要来源于理论学习,因为理 论知识通过书本和课堂传授,非常节省时间,然而学习的效果,就没有 我们实际动手操作这么直观了。
        在家中 经常看儿童频道的节目,其中卡 酷频道有一个节目叫GAMEBOX,我非常喜欢看,一旦有 时间总是和孩子一起看。平时也 有看过很多成年人参加拓展或者演练的电视节目,节目中 的人表现出来的各种状况真的让我很不能理解?所以这 次有机会参加拓展,我非常期待,希望能 从中学习到在书本上无法学到的知识和能力。
        拓展老 师来了之后我才慢慢了解到什么是拓展训练。通过老师的介绍,我了解 到拓展训练强调体验式学习,以合作意识、进取精 神的激发和升华为宗旨,利用户 外特殊的场地和自然环境配合各种精心设计的"挑战极限"性质的 活动和团队游戏,使参与 者更深入探索自我,挖掘自我潜能,体会个 人与团队的关系,突破自己的固有模式,学习如 何面对恐惧和困难,确立信心,培养团队合作精神,增强团队活力、创造性和凝聚力,提升团队生产力,提高团队绩效,巩固团队关系,从而达 到提升企业的整体竞争力的目的。
        2013年7月20日,我和我的同事们,一起来 到了我们将进行拓展的地方,这是一个度假村,环境优美,正是荷 塘里的荷花荷叶最美的时候,同事们 纷纷用自带的手机或者相机拍照,想永远 保留下眼前的美景。
        当天晚饭后,我们便 开始了这次的拓展训练。
        首先在老师的安排下,我们完 成了破冰这一环节,也让我们知道,在拓展的过程中,我们需 要做到三个忘记,忘记年龄,忘记性别,忘记职位。当时我真的小嘀咕,怎么可能?然后做了几个小游戏,一个是关于注意力,一个是 关于团队协作的,在注意力这个游戏中,我们认 识到我们的注意力更多的时候放在了不该注意的地方,而忽视的关键点。在团队 协作的小游戏中,我们认 识到了团队协助的重要性,从杂乱 无章到统一行动,其效果 的差别有目共睹。
        然后进行分组,通过发 挥各位队员的智慧,各抒己见,集思广益,我们做好了队旗,编排了队歌,有了我 们自己响亮的口号!我们是 雄峰队和梦想队!
       到此,拓展活 动的准备工作完成。
       第二天一大早,在老师的带领之下,我们体 验了另一种锻炼身体的方法,趣味性很强。让我想到,我们的工作,我们的训练,我们的任务,其实也 可以趣味性很强,这个需 要智慧需要广博的见识。这提示 了我们在生活工作中,不能两耳不闻窗外事,更不能固步自封,我们应 该通过各种各样的渠道,在我们 的闲暇时间里不断充实自己。我们可以多看书,我们可以看纪录片,当我们 有足够的物质基础的时候,也可以去现场体验,总之,我们要学习,要不断的接收新信息。
        接着,是在老 师的指导帮助之下完成我们这一次拓展的经典项目:高空抓 杠和合力高空过桥。分为两组,每组完成一项。高空抓杠,要求所 有的队员必须依次独立的爬上6米高的立柱,在圆盘上站稳后,双腿同时用力蹬出,双臂前 伸抓住挂在前方的单杠。在高空 抓杠这个项目中我们体会到团队的鼓励和支持对于个人能力的发挥起到的重要作用,同时这 也是一个极具个人挑战性的项目,只有勇气、信心、毅力和 智慧兼具的人才能顺利完成。合力高空过桥,在8米的高空有5块30厘米宽不同长度相隔50-100厘米摇晃不平的木板,队员依 次从木板的一头走过和跨过这三块木板,其他队 员分组抓住木板垂下的绳子,掌握平衡,让高空 的队员顺利通过。这个项 目让我们体会到合作的重要性,体会在 团队中过来自同伴的支持对树立信心和增强勇气的巨大作用,通过相互关心、支持与 合作增强团队的凝聚力,体会个 人成功与团队成功的辩证关系。
        经过一 上午的高空项目之后,每个人 几乎都已经精疲力竭了,心理的压力,以及体力的消耗,过了下午一点之后,队员们 都处在一种饥渴疲乏的状态中,而等着 我们的还有三个项目。他们是集体垫球、不倒森林和生死墙。对于集 体垫球我的感触不是很深,因为完 成起来比较容易,据说这 个项目是体验凝聚力的,大家做得很好,公司的 企业文化培训帮我们做得很好。在不倒 森林这个项目中,我们队 遇到了一些困难,自我分析原因有三:第一,训练的 时候因为有一位队员的话比较多,导致产 生过程中不准发言的决定,一棒子 打掉了很多人的积极性;第二,项目训 练的时候没有找到技巧,在教练指导时,某些队 员注意力不集中,没有掌握要领;第三,项目时 间的延长导致部分队员紧张,最后完 全忘记动作要领,并对队 友的提醒置若罔闻。但是从 中我也体会到了团队坚持不懈的精神!
        最后一 个项目叫生死墙,也叫逃生墙,毕业墙。这面墙很高,足有四米,没有附着物。教练给 我们模拟了一个场景,我们都是水手,半夜突然遭到袭击,船已经失控,只有不多的时间逃离,没有任何工具,必须徒 手翻过高墙逃生,不能落下老弱妇孺
        没有工具,队员就是工具,几个队 员自愿组成了人梯,为其他 队员创造了一条生命线,第一个 队员踩着他们的腿,他们的肩膀,在他们 的托举中爬上了那面生死墙,人梯的肩上、背上、腿上早 已留下了一个个的脚印,说实话 我都不想往上踩,真的不忍心。已经逃 生的队员没有忘记下面的队员,俯下身体帮助提拉,减轻人梯的压力。憋红的脸,青筋暴 起的脖子和手臂,如雨下的汗水,队员一 个一个地逃生了,火辣辣的太阳,无情地 晒靠着每一个队员,人梯已经换了几轮,接应也换了几轮,虽然我们很努力,但是还 有几位因种种原因没有办法逃生,壮烈牺牲了。在这个项目中,我不紧张不害怕,我只有感动和感谢,作为一个女队员,我得到 了特别多的照顾,人梯不是我,接应也不需要我,我只要踩着人梯的腿,肩膀,在他们的托举中,在接应 队员的生死扣提拉下轻松逃生,我觉得 我是如此的幸运,在我的 团队里有如此多无私的同伴。如果这是现实生活,我将会 用我剩余的生命去完成我们共同的心愿,为更多 的同伴创造生的机会。
        这是我 第一次参加体验式教学,相信我不会忘记,永远,而我希 望有更多的机会,在体验中学习,在体验中成长。

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